Antes de culpar o Marketing, que tal responder algumas perguntas?
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21 de junho de 2023Os egressos de uma instituição de ensino são aqueles que já concluíram seus estudos e estão inseridos no mercado de trabalho.
Esses ex-alunos podem ser uma importante fonte de referência e, portanto, devem ser valorizados e mantidos próximos à instituição.
Além disso, o relacionamento com egressos pode ser usado como estratégia de marketing educacional, ajudando a atrair novos alunos e a fortalecer a imagem da instituição.
Existem diversas formas de manter o relacionamento com os egressos, como através de eventos, grupos de ex-alunos no Facebook, entre outros.
Além disso, é importante que a instituição mantenha seu banco de dados atualizado, a fim de poder entrar em contato com os egressos de forma eficiente.
Ao manter um relacionamento saudável com os egressos, a instituição pode usá-los como referência para novos alunos. Os ex-alunos podem contar suas experiências e avaliar a qualidade do ensino, o que pode ser decisivo na escolha de uma instituição. Além disso, os egressos podem ser usados como referência para empresas, ajudando a estabelecer parcerias e a fortalecer a imagem da instituição.
Outra forma de usar o relacionamento com egressos como estratégia de marketing educacional é oferecer programas de mentoria ou oportunidades de emprego. Isso ajuda a manter o contato com os ex-alunos e a aproximá-los da instituição, além de ser uma forma de valorizá-los e oferecer suporte em suas carreiras.
Por fim, é importante destacar que o relacionamento com egressos é uma estratégia a longo prazo. É preciso investir tempo e recursos para construir uma rede de ex-alunos ativa e engajada, que possa ser usada como uma fonte de referência e de apoio.
Referências Bibliográficas:
- Almeida, D. D. (2018). Relacionamento com egressos: uma estratégia de marketing educacional para a fidelização dos alunos. Dissertação de Mestrado, Universidade Federal de Pernambuco, Recife.
- Silva, M. A. (2019). Importância do relacionamento com egressos na construção da imagem institucional de uma universidade.